Vorab ein Zeitungsartikel \u00fcber unsere Homepage, der am 9.4. in der Wetterauer Zeitung erschien:<\/p>\n\n\n\n
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Im Folgenden erkl\u00e4ren wir auf dieser Seite, wie diese Website funktioniert.<\/p>\n\n\n\n
Wir benutzen WordPress<\/em> als technische Plattform f\u00fcr diese Website. WordPress<\/em> ist ein sehr popul\u00e4res System f\u00fcr die Ver\u00f6ffentlichung von Blogs. In unserem Fall beschreiben die einzelnen Beitr\u00e4ge (oder „Posts“) Unterrichtseinheiten<\/em>, also Lektionen.<\/p>\n\n\n\n Alternativ k\u00f6nnten wir moodle<\/em> benutzen, aber das ist aufwendiger in der Installation und etwas komplizierter in der Bedienung. Viele Universit\u00e4ten setzen moodle<\/em> ein.<\/p>\n\n\n\n Beitr\u00e4ge sind die wichtigsten Elemente der Website. Sie enthalten Materialien f\u00fcr den Unterricht, also „Lektionen“.<\/p>\n\n\n\n Jede Lektion geh\u00f6rt zu einem bestimmten Fach<\/strong> (z.B. Mathe), richtet sich an eine bestimmte Klasse<\/strong> und findet zu einem bestimmten Zeitpunkt<\/strong> (Woche, Tag) statt.<\/p>\n\n\n\n „Seiten“ sind Elemente der Website, die jederzeit direkt verf\u00fcgbar sein sollen und \u00fcbergreifende Informationen anbieten. Beispiele sind die allgemeine Begr\u00fc\u00dfungsseite, die Einstiegsseite f\u00fcr jede Klasse (d.h. ihr Stundenplan) und allgemeine Hilfestellungen, wie etwa die vorliegende Seite („About<\/em>„).<\/p>\n\n\n\n Stellt man sich vor, dass auf einer Website vielleicht der Unterricht f\u00fcr ein ganzes Jahr, f\u00fcr 10 Klassen und 10 F\u00e4cher hinterlegt ist, dann k\u00f6nnen schnell 5000 Lektionen zusammenkommen.<\/p>\n\n\n\n Damit jeder nur das sieht, was ihn betrifft und gerade interessiert, gibt es zwei Konzepte: Berechtigungen<\/em> und Kategorien<\/em>.<\/p>\n\n\n\n Sie sorgen daf\u00fcr, dass jede Klasse nur zu den eigenen Lektionen Zugang hat. Voraussetzung daf\u00fcr ist, dass man sich mit dem Namen der Klasse und einem Passwort anmeldet.<\/p>\n\n\n\n Wir haben daf\u00fcr Benutzer-Rollen<\/em> definiert. Bei jeder Lektion legen wir fest, dass sie nur f\u00fcr die Inhaber bestimmter Rollen sichtbar ist. Beispiel: Der Benutzer „10a“ besitzt die Rolle „10a“ und kann deswegen nur Lektionen sehen, die f\u00fcr die Rolle „10a“ freigegeben sind. Manche Beitr\u00e4ge sind f\u00fcr mehrere Rollen zug\u00e4nglich oder ganz \u00f6ffentlich, also ohne Login zug\u00e4nglich. Man k\u00f6nnte auch Benutzer einrichten, die mehrere Rollen besitzen, aber das ben\u00f6tigen wir im Moment nicht.<\/p>\n\n\n\n Kategorien ordnen jeder Lektion<\/em> ein Fach<\/em>, eine Klasse<\/em> und einen Zeitpunkt<\/em> zu. \u00dcber die Einstiegsseite w\u00e4hlt man eine bestimmte Kombination<\/em> von Kategorien aus und sieht dann nur noch die dazu passenden Lektionen, also z.B. die Mathe-Lektionen der Klasse 9b f\u00fcr die aktuelle Woche . Man kann aber auch die Inhalte vergangener Wochen ansehen.<\/p>\n\n\n\n Kategorien sind hierarchisch organisiert:<\/p>\n\n\n\n Tags<\/em> (englisch) sind Schl\u00fcsselworte, mit denen man eine Lektion zus\u00e4tzlich kennzeichnen kann, z.B. als Erkl\u00e4rung<\/em>, Aufgabensammlung<\/em> oder Klausur<\/em>. Es wird demn\u00e4chst eine M\u00f6glichkeit geben, gezielt nach Tags<\/em> zu suchen, also z.B. alle \u00dcbungsklausuren zu finden.<\/p>\n\n\n\n Die Inhalte der Lektionen k\u00f6nnen … <\/p>\n\n\n\n Ein Blog-System wie WordPress erlaubt es angemeldeten Benutzern, Kommentare zu Lektionen abzugeben. Diese technische M\u00f6glichkeit wollen wir f\u00fcr kl\u00e4rende Fragen und Antworten benutzen.<\/p>\n\n\n\n Der Funktionsumfang von WordPress<\/em> kann erweitert werden, indem man sog. Plugins<\/em> installiert. Wir benutzen einige:<\/p>\n\n\n\n Dieses Plugin erleichtert die Eingabe mathematischer Formeln. Es benutzt dazu die weltweit verbreitete TeX-Notation von Donald Knuth.<\/p>\n\n\n\n Damit steuern wir die Berechtigungen. Wir definieren f\u00fcr jede Klasse eine Rolle und ordnen die Sichtbarkeit der Beitr\u00e4ge der jeweils passenden Rolle zu. Wenn sich ein Benutzer anmeldet, hat er automatische eine bestimmte Rolle. Derzeit haben wir je Schulklasse einen einheitlichen Benutzer. Es gibt also einen Benutzer „10a“, der die Rolle „10a“ besitzt. Wir k\u00f6nnten aber auch f\u00fcr jeden Sch\u00fcler eine eigene Benutzerkennung einrichten. Dann w\u00fcrden wir der Benutzerkennung die Klasse des jeweiligen Sch\u00fclers zuordnen.<\/p>\n\n\n\n Mit diesem Plugin stellen wir ein, dass die Benutzer bestimmter Kennungen nach dem Login direkt auf eine bestimmte Seite weitergeleitet werden. Konkret wird der Benutzer „10a“ auf die Seite „10a“ umgeleitet. Dort findet er eine Liste der Kalenderwochen mit Verweisen auf die Fachinhalte, also sozusagen seinen Stundenplan<\/em>. Die Stundenplan-Seite jeder Klasse ist auch direkt im Hauptmen\u00fc erreichbar.<\/p>\n\n\n\n Dieses Plugin erlaubt es dem Verfasser von Lektionen (Beitr\u00e4gen, Posts), eine sinnvolle Lesereihenfolge vorzugeben. Wir ordnen die Lektionen mit diesem Plugin nach Klassen und Zeitpunkt an, so dass innerhalb jeder Klasse die j\u00fcngsten Beitr\u00e4ge weiter oben stehen.<\/p>\n\n\n\n Dieses Plugin zeigt dem Verfasser einen \u00dcberblick \u00fcber die \u00c4nderungen der letzten Tage.<\/p>\n\n\n\n Dieses Plugin erstellt Statistiken \u00fcber die Benutzung der Website.<\/p>\n\n\n\n Die Inhalte dieser Website werden von Susanne Stein (Lehrerin an der Freien Waldorfschule Wetterau) erstellt.<\/p>\n\n\n\n Bei der Installation und Konfiguration der technischen Plattform wird sie von Gero Scholz (gero.scholz@gmail.com) unterst\u00fctzt.<\/p>\n\n\n\n Zum Impressum geht es hier: Impressum<\/a><\/p>\n\n\n\n Mein PC fordert mich auf meine Plugins zu aktualisieren. Sollte ich das tun? Laufe ich Gefahr, dass meine Sachen dann nicht mehr funktionieren?<\/p>\nBeitr\u00e4ge \/ Lektionen<\/h3>\n\n\n\n
Seiten<\/h3>\n\n\n\n
Lektionen filtern<\/h3>\n\n\n\n
Berechtigungen<\/h3>\n\n\n\n
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Inhalte<\/h3>\n\n\n\n
Kommentare<\/h3>\n\n\n\n
Plugins<\/h3>\n\n\n\n
KaTeX<\/h4>\n\n\n\n
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Peter’s Login Redirect<\/h4>\n\n\n\n
Post Types Order<\/h4>\n\n\n\n
Simple History<\/h4>\n\n\n\n
Slimstat Analytics<\/h4>\n\n\n\n
Redaktion \/ V.i.S.d.P<\/h3>\n\n\n\n
Fragen?<\/h2>\n\n\n\n